În sistemul nostru școlar, testele scrise înlocuiesc tot mai mult vorbirea liberă, capacitatea de a construi un discurs, totuși, în unele cazuri, facultățile pregătesc specialiști ai vorbirii de performanță și, mai ales, oameni cu abilități de convingere. Oralitatea din mediile indiferente la vorbirea cultă constituie însă un obstacol serios în calea rezonanței subiectului sau obiectului cu timpul real. Cartea aceasta conține o propunere de jocuri individuale și colective, însoțite de unele informații practice, selectate astfel încât în absența unei asistențe specializate să constituie un ghid necesar dezvoltării abilităților de respirație, pronunție și libertate vocală, utile drumului către performanță. Nu este, însă, un manual pentru tehnica vocală. E cunoscut faptul că gândirea și vorbirea se condiționează reciproc. Vorbirea devine identitate și instrument în același timp.
Olga Delia Mateescu